среда, 5 октября 2011 г.
О вольтметре
Первым в мире вольтметром был «указатель электрической силы» русского физика Г. В. Рихмана.
Принцип действия «указателя» используется в современном электростатическом вольтметре.
Основная единица измерения устройства – вольт, помимо этого существуют видовые измерители в микровольтах, милливольтах, киловольтах и так далее.
Вольт (русское обозначение: В; международное: V) — в системе СИ единица измерения электрического потенциала, разности потенциалов, электрического напряжения и электродвижущей силы.
Вольтметры:
Вольтметр постоянного тока. Предназначен для измерения напряжения постоянного тока. Диапазон измерения напряжения постоянного тока от 0,05 мкВ до 19,999 В
Вольтметр-калибратор В2-43 осуществляет высокоточное измерение и воспроизведение напряжений постоянного тока в широком диапазоне (1 nV – 1000 V) с высокой разрешающей способностью (7- 8 десятичных разрядов).
Милливольтметр предназначен для измерения высокочастотных напряжений синусоидальной формы в лабораторных, производственных и жестких условиях эксплуатации.
Принцип действия «указателя» используется в современном электростатическом вольтметре.
Основная единица измерения устройства – вольт, помимо этого существуют видовые измерители в микровольтах, милливольтах, киловольтах и так далее.
Вольт (русское обозначение: В; международное: V) — в системе СИ единица измерения электрического потенциала, разности потенциалов, электрического напряжения и электродвижущей силы.
Вольтметры:
Вольтметр постоянного тока. Предназначен для измерения напряжения постоянного тока. Диапазон измерения напряжения постоянного тока от 0,05 мкВ до 19,999 В
Вольтметр-калибратор В2-43 осуществляет высокоточное измерение и воспроизведение напряжений постоянного тока в широком диапазоне (1 nV – 1000 V) с высокой разрешающей способностью (7- 8 десятичных разрядов).
Милливольтметр предназначен для измерения высокочастотных напряжений синусоидальной формы в лабораторных, производственных и жестких условиях эксплуатации.
среда, 21 сентября 2011 г.
Вольтметр
Вольтметры разных типов
Вольтметр – это электрический прибор, относящийся к классу гальванометров и предназначенный для определения электродвижущей силы и напряжений. Основная единица измерения устройства – вольт, помимо этого существуют видовые измерители в микровольтах, милливольтах, киловольтах и так далее. Вольтметры подключаются параллельно к источнику электроэнергии или нагрузке электроцепи.
Различные принципы действия, положенные в основу прибора, обусловили две большие категории приборов. Одна из групп вольтметров включает в себя электромеханические измерители, к которым относятся:
- магнитоэлектрические;
- электромагнитные;
- электродинамические;
- электростатические;
- выпрямительные;
- термоэлектрические.
Вторую группу составляют электронные средства измерения. Сюда относятся аналоговые и цифровые вольтметры. Они обладают большим входным сопротивлением и функционируют в широком диапазоне частот – от 50 гц до 100 Мгц. Цифровой вольтметр демонстрирует очень высокий класс точности измерений. Погрешность измерений может быть от 0,5 до 0,001%.
Устройства также различаются по способу использования. Здесь выделяется вольтметр постоянного или переменного тока, импульсный, селективный, фазочувствительный.
Конструктивные особенности определяют разделение средств измерений на щитовые, стационарные и переносные.
Видовые наименования
Видовые наименования
- Нановольтметр — вольтметр с возможностью измерения очень малых напряжений (менее 1мкВ)
- Микровольтметр — вольтметр с возможностью измерения очень малых напряжений (менее 1мВ)
- Милливольтметр — вольтметр для измерения малых напряжений (единицы — сотни милливольт)
- Киловольтметр — вольтметр для измерения больших напряжений (более 1 кВ)
- Векторметр — фазочувствительный вольтметр
четверг, 15 сентября 2011 г.
Задание по кинематике №4
Цель работы: составить 3 задачи на равноускоренное движение.
Задача №1 :
Mr. Jones двигался со скоростью 2 м/с и ускорением 2 м/с^2. В точке 5м его скорость была равна 8м/с. Сколько времени двигался Mr. Jones?
Дано:
V0=2м/с
V=8м/с
a=2м/с^2
Найти: t
Решение:
V=V0 + at
8= 2+ 2t
8-2= 2t
t=3
Ответ: t=3с
Задача №2:
Mr. Jones находился в состоянии покоя в точке -10. Он начал движение с ускорением равным 3 м/с^2. Через какое время Mr. Jones попадёт в точку x=1м?
Дано:
x0=-10м
x=1м
V0=0м/с
a=3м/с^2
Найти: t
Решение:
Sx= x-x0= 1-(-10)=11м
При V0=0 Sx= (axt^2)/2
t^2=2Sx/ax
t^2=2*11/3=7,(3)
t=2,8 с
Ответ: t=2,8с
Задача №3:
Mr. Jones двигался с начальной скоростью 8 м/с. Через 3 секунды его скорость составляла 2м/с. Найти ускорение Mr. Jones. Написать уравнение движения. Какой будет скорость Mr. Jones через 4 секунды?
Дано:
V0=8м/с
t=3с
V=2м/с
Найти: a
Решение:
1.)a= (V-V0):t
a=(2-8):3=-6:3=-2 Равнозамедленное движение.
2.)Vx=V0+at
Vx=8-2t
3.)Vx=8-2*4=8-8=0
Ответ: a=-2м/с^2, через 4 секунды скорость будет=0.
Задача №1 :
Mr. Jones двигался со скоростью 2 м/с и ускорением 2 м/с^2. В точке 5м его скорость была равна 8м/с. Сколько времени двигался Mr. Jones?
Дано:
V0=2м/с
V=8м/с
a=2м/с^2
Найти: t
Решение:
V=V0 + at
8= 2+ 2t
8-2= 2t
t=3
Ответ: t=3с
Задача №2:
Mr. Jones находился в состоянии покоя в точке -10. Он начал движение с ускорением равным 3 м/с^2. Через какое время Mr. Jones попадёт в точку x=1м?
Дано:
x0=-10м
x=1м
V0=0м/с
a=3м/с^2
Найти: t
Решение:
Sx= x-x0= 1-(-10)=11м
При V0=0 Sx= (axt^2)/2
t^2=2Sx/ax
t^2=2*11/3=7,(3)
t=2,8 с
Ответ: t=2,8с
Задача №3:
Mr. Jones двигался с начальной скоростью 8 м/с. Через 3 секунды его скорость составляла 2м/с. Найти ускорение Mr. Jones. Написать уравнение движения. Какой будет скорость Mr. Jones через 4 секунды?
Дано:
V0=8м/с
t=3с
V=2м/с
Найти: a
Решение:
1.)a= (V-V0):t
a=(2-8):3=-6:3=-2 Равнозамедленное движение.
2.)Vx=V0+at
Vx=8-2t
3.)Vx=8-2*4=8-8=0
Ответ: a=-2м/с^2, через 4 секунды скорость будет=0.
вторник, 13 сентября 2011 г.
Кинематика. Задание №3
Цель работы: составить 3 задачи на равноускоренное движение и решить их.
Задача №1
Mr. Jones двигался из начальной точки 5м со скоростью 4 м/с в противоположную сторону по направлению к оси x. Он двигался 3 секунды. Найти x.
Дано:
x0=5м
V(вектор) = -4 м/c
t=3с
Найти: x-?
Решение:
1.) S=Vt
S= -4*3 = -12(м)
2.) Sx = x-x0
x=Sx +x0
x= -12+5= -7(м)
Ответ: x=-7м
Задача №2
Mr. Jones двигался из начальной точки -8 по направлению к оси x со скоростью 6 м/с. Найти время, через которое Mr. Jones будет в точке x=0.
Дано:
x0=-8
V(вектор)= 6 м/с
Найти: t, при котором x=0
Решение:
1.) x=x0+Vxt
x= -8+6t
2.) 0= -8+6t
8=6t
t=1,3
Ответ: t=1,3с
Задача №3
Движение Mr. Jones можно описать уравнением x= -9+5t. Найти начальную координату x0, найти скорость движения Mr. Jones. В какой точке будет находиться Mr. Jones через 2 секунды?
Дано:
x= -9+5t
Найти:
x-? при t=2, x0 -?, Vx-?
Решение:
1.) x=x0+Vxt
x0= -9м
Vx= 5 м/с
2.) x= -9+5t
x= -9+ 5*2= -9+10=1м
Ответ: x0= -9м, Vx= 5 м/c, x=1м.
Задача №1
Mr. Jones двигался из начальной точки 5м со скоростью 4 м/с в противоположную сторону по направлению к оси x. Он двигался 3 секунды. Найти x.
Дано:
x0=5м
V(вектор) = -4 м/c
t=3с
Найти: x-?
Решение:
1.) S=Vt
S= -4*3 = -12(м)
2.) Sx = x-x0
x=Sx +x0
x= -12+5= -7(м)
Ответ: x=-7м
Задача №2
Mr. Jones двигался из начальной точки -8 по направлению к оси x со скоростью 6 м/с. Найти время, через которое Mr. Jones будет в точке x=0.
Дано:
x0=-8
V(вектор)= 6 м/с
Найти: t, при котором x=0
Решение:
1.) x=x0+Vxt
x= -8+6t
2.) 0= -8+6t
8=6t
t=1,3
Ответ: t=1,3с
Задача №3
Движение Mr. Jones можно описать уравнением x= -9+5t. Найти начальную координату x0, найти скорость движения Mr. Jones. В какой точке будет находиться Mr. Jones через 2 секунды?
Дано:
x= -9+5t
Найти:
x-? при t=2, x0 -?, Vx-?
Решение:
1.) x=x0+Vxt
x0= -9м
Vx= 5 м/с
2.) x= -9+5t
x= -9+ 5*2= -9+10=1м
Ответ: x0= -9м, Vx= 5 м/c, x=1м.
четверг, 8 сентября 2011 г.
Определение проекций вектора на оси (вариант 6)
Цели:
1. Определить координаты начала и конца каждого вектора
2. Определить проекции векторов на оси
3. Определить длину векторов
4. Определить сумму и разность двух предложенных векторов
Вектор а:
А(-6;11); В(1; 3)
Sx=xB-xA=1+6=7
SY=yB-yA=3-11=-8
lSlAB= 10,6
Вектор b:
A`(6; 6); B`(8; 11)
SX=xB`-xA`=8-6=2
SY=yB`-yA`=11-6=5
lSlA`B`=5,4
вектор с = вектор а + вектор b
Вектор с:
С(-6; 11); D(3; 8)
SX=xD-xC=3+6=9
SY=yD-yC=8-11=-3
lSlCD=9,5
вектор d = вектор b - вектор a
Вектор d:
E(13; -2); H(8; 11)
SX=xH-xE = 8-13=-5
SY=yH-yE=11+2=13
lSlEH=13,9
1. Определить координаты начала и конца каждого вектора
2. Определить проекции векторов на оси
3. Определить длину векторов
4. Определить сумму и разность двух предложенных векторов
Вектор а:
А(-6;11); В(1; 3)
Sx=xB-xA=1+6=7
SY=yB-yA=3-11=-8
lSlAB= 10,6
Вектор b:
A`(6; 6); B`(8; 11)
SX=xB`-xA`=8-6=2
SY=yB`-yA`=11-6=5
lSlA`B`=5,4
вектор с = вектор а + вектор b
Вектор с:
С(-6; 11); D(3; 8)
SX=xD-xC=3+6=9
SY=yD-yC=8-11=-3
lSlCD=9,5
вектор d = вектор b - вектор a
Вектор d:
E(13; -2); H(8; 11)
SX=xH-xE = 8-13=-5
SY=yH-yE=11+2=13
lSlEH=13,9
среда, 7 сентября 2011 г.
Определение перемещения божьей коровки
Цель работы: Определить проекции перемещения и величины самого перемещения БК, сравнить путь и перемещение БК.
Вариант 1:
Дано:
A (8;-1)
B (-5;3)
Решение:
ABx = xB - xA = -5-8=-13
ABY= yB - yA =3+1=4lSl=13,6
Путь равен перемещению.
Вариант 2
Дано:
A (0; 0)
B (6; -6)
C (10,5; 1,5)
AB, BC, AC
Решение:
ACx = xC – xA = 10,5 – 0 = 10,5
ACy = yC – yA = 1,5 – 0 = 1,5
lSl=10, 6
l=lABl+lBCl = 8,5+9=17,5
ABx = 6-0 = 6
ABy = -6-0=-6
S=8,5
BCx= 10,5-6=4,5
BCy= 1,5+6=7,5
S=9
Путь и перемещение не равны.
Вариант 3
Дано:
A (0; 2)
B (-0, 5; -5)
C (-6; 2)
Решение:
ACx = xC – xA = -6-0 = -6
ACy = yC – yA = 2-2 = 0lSl = 6
l= lABl +lBCl=7+9=16
ABx= -0,5-0=-0,5
ABy = -5-2=-7
S= 7
BCx= -6+0,5=-5,5
BCy = 2+5=7
S=9
Путь и перемещение не равны.
Вариант 1:
Дано:
A (8;-1)
B (-5;3)
Решение:
ABx = xB - xA = -5-8=-13
ABY= yB - yA =3+1=4lSl=13,6
Путь равен перемещению.
Вариант 2
Дано:
A (0; 0)
B (6; -6)
C (10,5; 1,5)
AB, BC, AC
Решение:
ACx = xC – xA = 10,5 – 0 = 10,5
ACy = yC – yA = 1,5 – 0 = 1,5
lSl=10, 6
l=lABl+lBCl = 8,5+9=17,5
ABx = 6-0 = 6
ABy = -6-0=-6
S=8,5
BCx= 10,5-6=4,5
BCy= 1,5+6=7,5
S=9
Путь и перемещение не равны.
Вариант 3
Дано:
A (0; 2)
B (-0, 5; -5)
C (-6; 2)
Решение:
ACx = xC – xA = -6-0 = -6
ACy = yC – yA = 2-2 = 0lSl = 6
l= lABl +lBCl=7+9=16
ABx= -0,5-0=-0,5
ABy = -5-2=-7
S= 7
BCx= -6+0,5=-5,5
BCy = 2+5=7
S=9
Путь и перемещение не равны.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)